Νέα αγωνίσµατα  και καινοτόµες διοργανώσεις δίνουν τη δυνατότητα στα παιδιά να ανακαλύψουν βασικές κινητικές δράσεις: ταχύτητα, αντοχή, άλµατα, ρίψεις ουσιαστικά σε οποιοδήποτε χώρο (στάδιο, προαύλιο, κλειστό στάδιο, οποιαδήποτε αθλητική εγκατάσταση κλπ). Τα αγωνίσµατα αυτά θα δώσουν στα παιδιά την ευκαιρία να αποκοµίσουν τα σηµαντικότερα οφέλη του Στίβου µέσα από την πρακτική εξάσκηση όπως είναι η υγεία, η εκπαίδευση και η αυτοεκτίµηση.

ΣΤΟΧΟΙ

Οι στόχοι της πρότασης «Στίβος για Παιδιά» είναι:

• η δραστηριοποίηση µεγάλου αριθµού παιδιών ταυτόχρονα

• η βιωµατική εµπειρία βασικών και ποικίλων κινητικών στερεοτύπων και δεξιοτήτων

• η διαµόρφωση αντίληψης ότι ένα καλό αποτέλεσµα δεν οφείλεται απαραίτητα στα δυνατότερα ή στα ταχύτερα παιδιά

• η κατανόηση ότι οι απαιτούµενες ικανότητες ποικίλλουν ανάλογα µε την ηλικία και προϋποθέτουν ικανότητες µυϊκού συντονισµού

• ο χαρακτήρας της περιπέτειας που αντανακλά στο πρόγραµµα και προσφέρει κινητικές προκλήσεις κατάλληλες για παιδιά

• η δοµή και η βαθµολογία των αγωνισµάτων µε εύκολο τρόπο να στηρίζεται σε κατάταξη οµάδων • η ολιγοµελής παρουσία οργανωτών και βοηθών

• η στελέχωση των αγωνιστικών οµάδων ανακατωµένα µε αγόρια και κορίτσια

Οι στόχοι του περιεχοµένου του «Στίβος Για Παιδιά» είναι:

Η προαγωγή της υγείας

Ένας από τους κύριους στόχους όλων των αθλητικών δραστηριοτήτων πρέπει να είναι η ενθάρρυνση των παιδιών για παιχνίδι και η χρησιµοποίηση των ενεργειακών τους αποθεµάτων µε σκοπό να θωρακίσουν την υγεία τους. Ο Στίβος είναι έτσι σχεδιασµένος ώστε να ανταποκρίνεται σε αυτή την πρόκληση µε την ποικιλία της φύσης των δράσεων και τα φυσικά χαρακτηριστικά που απαιτούνται. Οι αυξανόµενες απαιτήσεις (σε σχέση µε την ηλικία) των τύπων των παιχνιδιών συνεισφέρουν στη γενική και αρµονική ανάπτυξή τους.

Η κοινωνική αλληλεπίδραση

Ο «Στίβος για Παιδιά» αποτελεί ένα θετικό παράγοντα αλληλεπίδρασης των παιδιών σε

σε ένα κοινωνικό υπόβαθρο. Στα αγωνίσµατα οµάδων στα οποία ο καθένας συµβάλλει και συµµετέχει στο παιχνίδι δίνεται η ευκαιρία στα παιδιά να καταλάβουν να γνωρίσουν αλλά και να αποδεχτούν τις διαφορές τους. Η απλότητα των κανόνων των παιχνιδιών και η ακίνδυνη φύση των προσφεροµένων αγωνισµάτων, επιτρέπουν στα παιδιά να αναλάβουν ενίοτε ακόµα και ρόλο κριτών ή και προπονητών οµάδων. Αυτές οι αρµοδιότητες όταν αναλαµβάνονται αποτελούν ξεχωριστές στιγµές µε έµµεσο αντίκτυπο στην  διαµορφούµενη κοινωνικοποίηση και υπευθυνότητα όπως αυτές αναπτύσσονται στις µικρές ηλικίες.

Χαρακτήρας περιπέτειας

Τα παιδιά νιώθουν την ανάγκη να κερδίσουν σε οποιοδήποτε αγώνα παίρνουν µέρος.  Αν ένα αποτέλεσµα διαγράφεται αρνητικό, τότε τα παιδιά χάνουν το ενδιαφέρον τους και η 7 προσπάθειά τους ατονεί ή ακόµα και διακόπτεται. Η προτεινόµενη δράση στο σύνολό της στοχεύει να διατηρήσει το τελικό αποτέλεσµα του αγώνα απρόβλεπτο µέχρι και το τελευταίο αγώνισµα. Αυτό αποτελεί και την ειδοποιό διαφορά στο κίνητρο για συνεχή προσπάθεια των παιδιών.